Il progetto si propone di organizzare 4 incontri per ogni classe, in cui sono presenti bambini con Disturbo Pervasivo dello Sviluppo, suddivisi nel corso di un anno scolastico con cadenza definita, a seconda delle esigenze, con ciascuna scuola.
Gli incontri si avvalgono dell’esperienza di educatori specializzati nel lavoro con bambini con questa patologia. Vengono coinvolti i compagni di classe guidandoli alla conoscenza dell’amico speciale e alle attività che con lui potranno condividere.
Il valore aggiunto di questo progetto è lo sforzo di costituire una rete sociale attorno al bambino autistico e alla sua famiglia e sostenere anche i docenti scolastici in un percorso difficile che potrebbe creare senso di inadeguatezza e solitudine.
PERIODO: anno scolastico 2022/23
Questo progetto si realizza in collaborazione con L’ASSOCIAZIONE ANGSA PIEMONTE
Le scuole comunicano le criticità dell’inserimento dei bambini autistici nella scuola, prevalentemente all’inizio di un ciclo scolastico. La convinzione che una corretta informazione e formazione, unitamente all’utilizzo di buone prassi sia la risposta adeguata a queste criticità ci ha portato a proporre questo progetto, già sperimentato con successo dall’Associazione ANGSA, sul nostro territorio consortile. Siamo ormai al terzo anno di sperimentazione, corretto e riaggiustato dopo l’evento della pandemia
Per ulteriori informazioni è possibile consultare il referente per il Consorzio:
- Dott. Davide Maffioletti (0119501456 - Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.)
- Dott.ssa Milena Gargioli (0119501449 - Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.)
